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作为教育者，网赌软件下载接受上帝的恩典和行动. 网赌软件下载忠于上帝的旨意. 很简单，在网赌软件下载的传统中，天意代表着上帝的存在和活动. 在他的手稿 基督教教育, 巴兹尔·莫罗说, “让网赌软件下载不要忘记，委托给网赌软件下载的工作的发展，取决于网赌软件下载接受恩典的启示，以及网赌软件下载在配合神的旨意时的忠诚。.因此，网赌软件下载被召唤以上帝的帮助来教导托付给网赌软件下载的年轻人.

网赌软件哪个好学校经历的特点是形成和转变. 在一个学术卓越的支持性氛围中，鼓励整个人的发展, 体育成就, 还有各种各样的课程. 霍班赋予每个学生智力上的成熟，成为终身学习者. 巴兹尔·莫罗说:“网赌软件下载不想让网赌软件下载的学生对他们应该知道的任何事情一无所知。. 为此，网赌软件下载将不惜任何牺牲. 要培养头脑，不能以牺牲心灵为代价.” 

教会学校的教育工作有以下目标:培养年轻人的心，并在他们内部发展对宗教的积极回应. I have always been convinced that the first duty of any teacher is to produce Christians; society has a greater need for people of values than it has for scholars. 知识本身并不能带来积极的价值, 但积极的价值观确实会影响知识，并使其得到很好的利用.(祝福的巴兹尔·莫罗， 基督教教育1856)

网赌软件下载庆祝网赌软件下载的多样性, 每个人的价值, 并要用基督的恩谊，彼此接待. 巴兹尔·莫罗在《网赌软件哪个好》中写道, “开办学校时，如果以为所有学生的性格和行为都一样，那将是一个严重的错误. 在给你的一组学生中，没有两个人的思想和心灵是完全相同的. 永远不要忘记，所有的教学在于对每个学生的最佳方法, 你会发现所有的成功都与你在这一领域所做的努力成正比.” 

在一个有序的学习环境中，网赌软件下载致力于向每个学生提出挑战, 精神, 和身体. 有一种尊重的态度能激发潜能，鼓励改变和成长. 它的基础是建立关系，而不是控制. 巴兹尔·莫罗说, “为了影响学生的思想和心灵, 从而在学校里成为领导者, 老师需要温柔. 没有网赌软件下载说过的那种温柔, 从来没有, 事实上, 你会从学生身上获得对工作的热爱吗, 应用程序, 良好的行为是成功的必要条件.” 

网赌软件哪个好教育部门努力使学生能够批判社会的价值观, 根据福音的信息优先和希望. 网赌软件下载寻求融合福音的价值, 天主教的传统, 道德决策, 健全且具有挑战性的教学方法, 和慷慨的社区服务，以促进信仰和生活的综合网赌软件下载的学生. 以希望为教育者带来, 网赌软件下载理解网赌软件下载的学生对未来的责任，并努力为他们的责任做好准备. 

spe Unica. 网赌软件下载唯一的希望就在基督的十字架上. 《网赌软件哪个好宪法》说:“作为耶稣的门徒，网赌软件下载与所有人站在一起. Like them we are burdened by the same struggles and beset by the same weaknesses; like them we are made new by the same Lord’s love; like them we hope for a world where justice and love prevail.“网赌软件下载以多种方式带来了这一希望:在施粥所提供食物, 和智障儿童一起游泳, 加入洪都拉斯的医疗传教团队, 为穷人收集罐头食品. 这些都是关于生活希望的课程. 

做信仰的教育者，就是在网赌软件下载的学生的旅程中与他们同行，因为他们试图成为他们的神呼召他们成为的一切——成为向导, 在他们学习和成长的过程中，成为他们的支持伙伴, 支持所有的好人, 尤其是对方, 当网赌软件下载接受这一祝福和责任. 这不是同一个教会的问题, 但都是出于同样的意愿, 看到耶稣所教导的一切都活过来，并在这个社区和这个世界上变得充满活力的意志. 

“网赌软件下载将把教育和指导放在一起. 教学传递特定的知识和技能, 而心灵教育培养的是价值观, 的态度, 以及能够恰当有效地运用知识和技能的行为. 网赌软件哪个好教育的学生的素质是心灵和头脑的训练. 真正的教育是人心灵的形成和价值观的转化.”(男人味儿, 基督教教育1856)

热情是对使命的渴望, 继续做拿撒勒人耶稣开始的事的热情, 教学, 和示例. 热忱是一种炽热的渴望之火，是人们所经历的让上帝为人所知的经历, 爱和服务, 以此来拯救灵魂. 热情就是力量, 通过这种恩典，网赌软件下载心中的信念转化为双手的行动，并指向对他人的爱. 热情需要精力和努力. 热情在于行动. 热诚以慷慨和爱心回应他人的需要.